El proyecto se estructura de la siguiente manera:
Pretende mejorar los proceso de enseñanza aprendizaje de la oración siguiendo la estructura. sujeto, verbo, complemento. para que los niños mediante actividades de integración de áreas afiancen y desarrollen habilidades de comunicación y escritura de oraciones sencillas siguiendo una estructura. La actividad se desarrollara con niños de segundo de educación básica primaria de la Institución Educativa Rafael Reyes de la Ciudad de Santa Rosa de Viterbo. lo que se quiere es que los niños aprendan a producir de forma oral y escrita oraciones con sentido completo; esto mediante actividades de juego de roles, vídeos, canciones, talleres de asociación, completar, descubrir, unir, ordenar, entre otros.
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